mettre

Notes pédagogiques · 教学要点

• Grande famille morphologique : permettre, promettre, admettre, transmettre, soumettre, remettre, émettre, omettre → même paradigme complet. Apprendre mettre = maîtriser 8+ verbes.

  词形大家族：permettre, promettre, admettre, transmettre, soumettre, remettre, émettre, omettre → 完全相同的变位范式。掌握「mettre」即等于掌握 8 个以上动词。

• Présent : mets, mets, met (singulier sur met- sans -d final) vs mettent (3e pl. avec -tt-). L'impératif prend -s : mets ! (contrairement à ouvrir → ouvre).

  现在时：mets, mets, met（单数基于 met-，无 -d 词尾），mettent（第三人称复数带 -tt-）。命令式有 -s：mets !（与 ouvrir → ouvre 不同）。

• Participe passé irrégulier « mis » (pas *mettu). Même radical pour permettre (permis), admettre (admis), transmettre (transmis). Passé simple : je mis, il mit.

  过去分词不规则「mis」（非 *mettu）。permettre → permis，admettre → admis，transmettre → transmis。简单过去时：je mis, il mit。

• Locutions TFS incontournables : mettre en place, mettre en œuvre, mettre en évidence, mettre fin à, mettre à jour, se mettre à (= commencer à), mettre en cause.

  TFS 高频固定词组：mettre en place（建立），mettre en œuvre（实施），mettre en évidence（突显），mettre fin à（终止），mettre à jour（更新），se mettre à（= 开始做），mettre en cause（质疑）。