Compréhension理解能力
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Compréhension orale

§02 — Écoute + questions / 听力 + 题目

Méthode liée · Résumer un document court

Document audio · 听力材料

Chronique : le voyage d'une goutte d'eau

广播专栏:一滴水的旅程

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Source

Document audio d'entraînement

Locuteurs

1

Débit

normal

Accents

standard

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Écoutez le document et répondez aux questions. La transcription sera affichée après la correction pour vérifier les indices et retravailler les passages difficiles.

Q01mcq · 1 pt

Pourquoi dit-on que l'eau « ne se perd jamais » ?

Q02mcq · 1 pt

Qu'est-ce qui fait s'évaporer l'eau ?

Q03mcq · 1 pt

Quelle leçon la chronique en tire-t-elle ?

Q04rédaction · 4 ptsIA

La chronique retrace le cycle de l'eau et en tire une leçon sur notre rapport aux ressources naturelles. En vous appuyant sur ce document, rédigez un texte de 2 à 3 paragraphes dans lequel vous : 1) décrirez les différentes étapes du cycle de l'eau telles qu'elles sont présentées dans la chronique ; 2) expliquerez ce que le chroniqueur entend par l'expression « nous ne faisons que l'emprunter » ; 3) discuterez la portée de l'invitation finale à « un peu plus de respect » : en quoi la compréhension du cycle de l'eau peut-elle changer nos comportements quotidiens ?

这篇专栏追溯了水循环的过程,并从中得出关于我们与自然资源关系的启示。请依据文档写一篇2至3段的文章:1)描述专栏中介绍的水循环各阶段;2)解释作者所说「我们只是借用」的含义;3)讨论最后「多一份尊重」这一呼吁的意义:理解水循环如何改变我们的日常行为?

Rédigez plusieurs paragraphes · 请写多段话

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